无论是哪一代的年轻人，都不喜欢听大道理。思政教育，讲究个如盐在水，润物细无声。笔者在重庆大学讲授程序设计课程有些年头了，在课堂内外，除了跟学生聊语法、讲算法、说技术之外，也会悄悄加点作料，“不经意”地做点思政教育。

————重庆大学计算机学院 陈波

程序里有很多东西需要命名，

• 良好的命名习惯可以提高编程效率； 减少出错；

• 良好命名的程序清晰易读。

• 好的名称可以提供很多有价值的信息。

本文讨论在工程实践中广泛使用的对象命名规则。

本文描述Python官方解释器的下载及安装方法，主要考虑Windows系统。

Mac OS X以及Linux系统也有涉及。

本文简单描述Python官方解释器的使用方法。

本文描述Visual Studio Code的扩展安装及配置方法。

本文描述Visual Studio Code的下载及安装方法。

本文描述Visual Studio Code的基本使用方法。

本小节求解Lorenz微分方程：
在“数学之美”那一章里，为方便读者理解，Lorenz吸引子轨迹的计算采用了比较“原始”的方法。采用integrate模块中的odeint()函数可以更加方便地完成计算。Lorenz吸引子由下述三个微分方程定义：
$$
\frac{dx}{dt}=\sigma(y-x), \quad \frac{dy}{dt}=x(\rho-z)-y,\quad \frac{dz}{dt}=xy-\beta z
$$

本小节求解下述定积分：
$$
\int_{0.7}^4(cos(2πx)e^{-x}+1.2)\mathrm{d}x
$$

本小节深入探讨Python中的序列切片语法。
切片-slicing可以获取序列的子序列（列表，字符串…)：

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numbers = [x for x in range(10)]
print("numbers:",numbers)
print("numbers[3:9]:",numbers[3:9])
print("numbers[3:]:",numbers[3:])
print("numbers[:9]:",numbers[:9])
print("numbers[-6:-1]:",numbers[-6:-1])
print("numbers[1:9:2]:",numbers[1:9:2])
print("numbers[-1:1:-2]:",numbers[-1:1:-2])